Servicios

Consultoría
Tecnología Apropiada
Cursos de Formación
Bioconstrucción
Desarrollo Rurar Sostenible

Consultoría
CEETyDeS cuenta con un equipo multidisciplinario de profesionales con una amplia experiencia en el estudio y manejo sistémico del territorio andino, así como en las áreas prioritarias del desarrollo sostenible.

Los temas de consultoría son:

Análisis sistémico de cuencas
Recursos naturales andinos
Tecnología apropiada para el desarrollo sostenible andino
Tecnología de edificación con materiales naturales renovables
Planificación de asentamientos sostenibles en zonas rurales

Nuestros servicios se ofrecen a:
Organizaciones cooperantes
ONGs nacionales y extranjeras que realicen proyectos de desarrollo en zonas andinas
Municipios locales
Grupos o asociaciones de pobladores
Investigadores

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Tecnología Apropiada
CEETyDeS viene desarrollando estudios específicos relacionados con la mejora, el diseño y la transferencia de tecnologías apropiadas andinas, específicamente:
Construcción de bajo costo con tierra y con materiales naturales renovables
Sistemas de cultivos en pata-patas
Construcción de invernaderos composteros
Sistemas de captación de agua y riego tecnificado
Sistemas de reforestación en zonas con escaso riego
Sistemas de depuración de aguas servidas para zonas altoandinas
Construcción de letrinas
Transformación de la basura orgánica en compost
Ahorro energético
Crianza tecnificada de animales menores

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Cursos de formación
CEETyDeS realiza periódicamente cursos de formación con relación al desarrollo sostenible. Los módulos que se ofrece son adaptados según el tipo de estudiante y la metodología que se sigue para el desarrollo es principalmente teórico y práctico. En la actualidad se viene desarrollando la información de estos módulos con objeto de implementar a partir del 2003 cursos a distancia vía Internet.

Módulos
En Arquitectura de Tierra
El objetivo central es que los alumnos conozcan acerca del manejo de la tecnología de edificación con tierra a la vez de conocer los más importantes avances e innovación tecnológica en torno a este material.

Módulo A. La bioarquitectura
Módulo B. La construcción con tierra, una visión histórica
Módulo C. La tierra: material de edificación
Módulo D. Los materiales naturales renovables
Módulo E. Técnicas constructivas tradicionales
Módulo F. El sistema constructivo CET
Módulo G. Diseño bioclimático, confort térmico y ahorro energético
Módulo H. Patología

En Desarrollo Sostenible
La sostenibilidad permite trazar planes, programas y estrategias de desarrollo de las regiones y/o localidades no solo considerando las formas de uso de suelo, manejo de recursos y protección del medio ambiente, sino también considera como elemento prioritario aprovechar los conocimientos y riqueza cultural del lugar, a la vez de propiciar y alentar los avances científico y tecnológicos desde y para un desarrollo propio. La temática se centra en la utilización de los recursos naturales, protección de la biodiversidad y preservación del medio ambiente.

Módulo A. Introducción al Desarrollo Sostenible
Módulo B. Medio ambiente y desarrollo
Módulo C. Tecnología Apropiada
Módulo D. Diseño de proyectos integrales.
Módulo E. Manejo sistémico de cuencas
Módulo F. Saneamiento ambiental (transformación de la basura, reciclaje, depuración del agua)
Módulo G. Mejoramiento agropecuario
Módulo H. Utilización de Energías Renovables.

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Bioconstrucción
Como un aporte al desarrollo constructivo de la región, CEETyDeS realiza la catalogación y sistematización de diferentes técnicas constructivas que utilizan materiales naturales renovables como la tierra, madera, desechos agrícolas, caña, etc. Con estas técnicas es posible hacer bioarquitectura y edificar viviendas y otro tipo de edificios (escuelas, postas médicas, etc) a bajo coste y alta calidad.
Estas técnicas pueden ser definidas como apropiadas si se adaptan a las condiciones específicas de un lugar determinado y su contexto social, considerando:
Las características geográficas del lugar;
El clima de la región: temperatura, humedad, lluvia, nieve, vientos predominantes e intensidad, incidencia solar, orientación;
Las características del sistema constructivo (materiales, procedimiento constructivo, resistencia estructural, coste, etc);
Los riesgos de la zona (sismicidad, inestabilidad geológica, inundaciones, etc.)
La disponibilidad del material a pie de obra;
Las características del terreno (pendientes, composición del suelo, paisaje, etc);
Los aspectos biológicos (tipo de vegetación, cultivos, etc);
El coste de transporte de materiales;
El grado de participación de los usuarios en la concepción de su vivienda;
El nivel de participación de la población en el trabajo dentro de la comunidad;

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En CEETyDeS se ha desarrollado el Sistema CET como una técnica abierta que puede ser aplicada en diferentes lugares, es decir utilizando sistemáticamente algunas técnicas tradicionales o mejoradas en función de la disponibilidad de los materiales locales que más abunden. Con este sistema se puede edificar distintos tipos de infraestructura a bajo costo como viviendas, escuelas, postas médicas, salones comunales, etc.

Desarrollo rural sostenible
A través del Desarrollo Rural Sostenible se busca superar las condiciones de extrema pobreza existente en muchas comunidades de la región andina a través del aprovechamiento racional y sostenible de los recursos existentes en cada lugar, velando por que las actividades realizadas no causen daño al medio ambiente.
Una de las acciones más importantes que realiza CEETyDeS es la asistencia técnica a comunidades rurales en situación de extrema pobreza. Actualmente son varias las comunidades campesinas a las que se les brinda asesoramiento, asistencia técnica y apoyo para la búsqueda de financiamiento vía cooperación internacional, para el desarrollo de proyectos de desarrollo integral y sostenible a través de los modelos de trabajo de Eco-Aldeas Sostenibles y de Microcuencas Sostenibles.
Estas acciones tienen como componente principal la participación de la comunidad beneficiaria en cada una de las fases del proyecto: análisis socio-económico, identificación de las necesidades de la población y valoración de las mismas, formulación del proyecto en fases, ejecución de actividades y evaluación.

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